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小学科学教育专业职教周活动总结

作者:时间:2023-05-26点击数:

20235月8日——512日为贯彻落实全国职业教育大会精神,大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围,全面提升学生职业教育素养和职业技术应用水平。在我院领导的大力支持下,小学科学教育专业组织开展以“健康与营养”为主题的职教周宣传活动,并取得了良好的效果。

一、 指出营养与健康的关系

营养是指人体从外界环境摄取食物,经过消化、吸收和代谢,利用其有益物质,供给能量,构成和更新身体组织,以及调节生理功能的全过程。健康是指一个人在身体上、精神上和社会活动中都处于完满状态。营养与健康的关系非常密切。合理营养、平衡膳食是人类维持生命、生长发育和健康的关键。通过讲解使学生更进一步的了解营养与健康的关系

 

 

 

 

 

 

 

 

 




二、 一般人群膳食指南

1. 食物多样,谷类为主2、多吃蔬菜,奶类,大豆3、适量吃鱼,禽,蛋,瘦肉4、少盐少油,控糖限酒5、杜绝浪费,兴新食尚6、吃动平衡,健康体重,并讲述了如何计算标准体重。

 

三、 疾病形成的三个步骤

第一阶段:不平衡

1.中度疲倦感。2.精神紧张,健忘,头脑不清楚,无法自我放松。3.头痛,肌

肉紧张,局部麻木,抽痛,挛缩。4.食量突然增加,肠胃消化不良,特别喜欢甜食、高钠食物。5.全身或局部发痒。6.有时咳嗽或打喷嚏。7.自己感受到潮热、潮红或畏寒。8.易出意外状况,不安感、挫折感,心情郁闷。9.体重不正常增加。

第二阶段:废物堆积及不正常分泌

1.呼吸时有异味,身体有异味(体臭),口苦咽干。 2.鼻窦充血肿胀,反复咳嗽、打喷嚏,经常感冒、气喘。 3.皮肤呈现干燥或多油腻,易起红疹,过敏。 4.身体过热,容易出汗,手足潮湿。5.打嗝胀气,便秘,腹泻,呕吐。6.女性月经痛,阴道分泌物异常,反复不断发炎。7.反复头痛,肌肉关节、脊柱僵硬疼痛,慢性背痛。8.频尿(尿色浅淡),乏尿(尿色深红),刺痛,四肢肿胀。9.严重焦虑,颓丧,恐惧,易怒,情绪不稳定,狂闹。10.肥胖,高血脂,高血压,高尿酸,血糖偏高。11.易出意外。12.夜卧不安宁。

第三阶段:疾病的形成

1.慢性消化不良,饮食不正常,进食困难,溃疡。2.关节炎,骨质疏松症,痛风,退化性关节炎。3.偏头痛,长期习惯性头痛。4.白内障,听力障碍,记忆力丧失。5.失眠,精神萎靡不振。6.不孕症,性生活障碍。7.糖尿病。8.持续性感染,疱疹发作。9.肾或胆结石,肾脏病。10.躁郁症,歇斯底里症,精神分裂症。11.癌症(各种癌病变)。12.心脏血管疾病(心肌梗塞,脑中风,高血压)。 13.其他退化性疾病,免疫系统紊乱疾病,不明热。14.成药影响肝脏及肾脏的病变。

通过这次活动,使学生们更深刻的理解了营养与健康的关系。并且在平时生活中懂得该如何正确膳食,保持身体健康。

 

 

 

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