《AutoCAD》教学大纲
一、课程概况
1、课程编码：
2、开课单位：理学院
3、适用专业：计算机应用
4、开课时间：第四学期
5、学 时：64学时
6、课程类型：专业必修课
7、考核方式：考查
二、课程性质、任务与基本要求
1、课程的性质和任务
《Auto CAD建筑设计》是一门专业基础课，它是随着工程制图和计算机应用技术的不断发展而产生的。在介绍计算机辅助设计基础知识的基础上，以建筑设计实例为范例，将计算机技术应用于建筑设计中的制图，重点介绍软件AUTOCAD 2009的基本知识、使用操作和绘图方法，提高学生工程设计图纸的速度和质量。它非常适合于当今社会发展的需要。通过本课程的学习，使学生能掌握基本的工程CAD操作，基本能够完成普通的绘图任务。
2、课程的教学基本要求
《AutoCAD》是计算机类专业重要的课程之一，本课程依据环境艺术设计着重AutoCAD绘制、标注、打印等工具在建筑设计表现图方面的应用。教学中根据建筑设计的特点，有所侧重，突出应用。重点放在墙线、图例、详图、标注等方面。注重空间布局图和施工图的学习和练习，使学生能在较短的时间内掌握Auto CAD，并能较好地运用在今后的学习及工作中。
3、教学方法及教学形式的建议
教学方法:讲授法、项目教学法、任务驱动教学法
教学形式: 计算机实验室
4、课程教学要求的层次：
掌握：
了解：
三、教学内容和教学要求
1、AutoCAD建筑制图技术基础
【教学内容】基本内容包括：启动AutoCAD 2010；绘图环境的设置；图形文件管理；图层的使用；对象特性的设置；目标对象的选择；快速缩放平移视图；图形的输出；获取帮助等。
【教学目的与要求】了解AutoCAD建筑制图技术基础的相关知识，掌握AutoCAD软件的基本操作，为学习这门课程打下坚实的基础。
2、建筑制图中的二维绘图技术
【教学内容】使用平面坐标系；基本绘图命令；图形对象编辑。
【教学目的与要求】熟练掌握在AutoCAD中的各种绘图命令及图形对象编辑方法。
3、建筑二维制图的高级功能
【教学内容】图案填充；块；边界和面域。
【教学目的与要求】掌握图案填充方法；块的建立、插入及使用；边界和面域设置及使用。
4、 建筑图文字和尺寸创建技术
【教学内容】创建文字；创建表格；创建标注。
【教学目的与要求】掌握创建标注的各种方法。
5、建筑总平面图绘制
【教学内容】建筑总平面图概述；绘制建筑总平面图。
【教学目的与要求】能够独立完成绘制建筑总平面图。
6、绘制建筑平面图
【教学内容】建筑平面图基础；某别墅平面图绘制。
【教学目的与要求】能够独立完成绘制某别墅平面图。
7、绘制建筑立面图
【教学内容】建筑立面图基础；某别墅立面图绘制。
【教学目的与要求】能够独立完成绘制某别墅立面图。
8、绘制建筑剖面图
【教学内容】建筑剖面图基础；某别墅剖面图绘制。
【教学目的与要求】能够独立完成绘制某别墅剖面图。
9、绘制建筑详图
【教学内容】建筑详图基础；别墅外墙剖面详图绘制；楼梯平面详图实例演示；楼梯剖面详图实例演示。
【教学目的与要求】
10、建筑三维制图技术
【教学内容】用户坐标系；视图视口操作；绘制三维表面图形；绘制实体三维图形；三维实体编辑；渲染。
【教学目的与要求】
四、教学课时安排与分配
总学时为64学时，实践学时64学时。
1、 实践教学学时分配表
序号 |
教学内容 |
课时安排 |
教学形式与场所 |
1 |
AutoCAD建筑制图技术基础 |
4 |
微机实验室 |
2 |
建筑制图中的二维绘图技术 |
8 |
微机实验室 |
3 |
建筑二维制图的高级功能 |
4 |
微机实验室 |
4 |
建筑图文字和尺寸创建技术 |
2 |
微机实验室 |
5 |
建筑总平面图绘制 |
8 |
微机实验室 |
6 |
绘制建筑平面图 |
8 |
微机实验室 |
7 |
绘制建筑立面图 |
8 |
微机实验室 |
8 |
绘制建筑剖面图 |
8 |
微机实验室 |
9 |
绘制建筑详图 |
8 |
微机实验室 |
10 |
建筑三维制图技术 |
6 |
微机实验室 |
五、教材与参考书目
使用教材：
《AutoCAD建筑制图实用教程（2010版）》（计算机基础与实训教材系列），清华大学出版社，2010年11月第1版
教学参考书目：
《边用边学AutoCAD建筑设计》史宇宏、陈玉蓉、史小虎，人民邮电出版社，2009年3月第一版
《AutoCAD辅助设计基础与应用》彭超、王杰鹏，人民邮电出版社，2009年7月第1版
《AutoCAD2009建筑制图实例教程》李善锋、姜勇、栗英杰，人民邮电出版社，2009年10月第1版
